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厦门华厦学院2023年人才需求表 |
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序号 |
需求部门 |
需求专业 |
需求岗位 |
学历及其他要求 |
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1 |
商务与管理学院 |
电子商务 |
专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、电子商务技术或计算机信息处理等相关领域；
3、具备扎实理论基础、团队合作能力，近三年在相关学科发表SCI学术期刊论文，或获发明专利授权，或参与过国家级科研项目者优先；
4、海外留学经历者优先。 |
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2 |
金融学 |
学科带头人 |
1、博士，正高职称优先；
2、具备带动学科发展的能力和经验，能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著，有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、能承担本专业教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表1篇以上本专业相关论文；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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3 |
物流工程 |
学科带头人 |
1、相关专业博士学位，正高职称优先（物流工程、管理科学与工程、系统工程、工业工程等专业背景均可）；
2、具备带动学科发展的能力和经验，能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著，有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位，副高职称优先（物流工程、管理科学与工程、系统工程、工业工程等专业背景均可）；
2、能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表1篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著；
4、具备使用物流工程仿真、物流系统规划设计软件经验者优先（Arena,Anylogic,Flexim,Vensim）；
5、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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4 |
供应链管理 |
学科带头人 |
1、博士，正高职称优先（管理科学与工程、系统工程、商务数据分析等专业背景均可）；
2、具备带动学科发展的能力和经验，能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著，有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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专任教师 |
1、优秀硕士，博士优先（管理科学与工程、系统工程、大数据科学等专业背景均可）；
2、能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊、优秀本科学报发表1篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著（或教材）；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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5 |
投资学 |
专任教师 |
1、优秀硕士、博士优先；副高以上职称优先；
2、具备带动学科发展的能力和经验，能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表1篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著，有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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6 |
财务管理、审计学、会计学 |
学科带头人 |
1、博士，正高职称优先；
2、具备带动学科发展的能力和经验，能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著，有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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专任教师 |
1、优秀硕士，博士优先；
2、能承担本专业教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊、优秀本科学报发表1篇以上本专业相关论文，或已出版学科相关的学术专著（或教材）；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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7 |
会展经济与管理 |
学科带头人 |
1、已取得博士学位；
2、具有正高级别的专业技术职务；
3、具备经济学或管理学学科扎实的理论基础和比较丰富的实践经验；
4、具有较强的学术研究能力，近3年在相关学科的权威刊物发表过高水平的学术论文，或已出版学科相关的学术专著，在同行中有较大的影响力。 |
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专任教师 |
1、已取得博士学位或在读博士，具备经济学或管理学扎实的理论基础，近3年主持过省部级以上纵向科研课题，或在相关学科的权威刊物发表过高水平的学术论文，或已出版学科相关的学术专著；
2、取得硕士学位，有丰富的会展行业工作实践经验，并具有开展教学及科研的相关能力。 |
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8 |
国际经济与贸易 |
学科带头人 |
1、相关专业博士学位，且有相关履职经历，正高职称；
2、具备带动学科发展的能力和经验，能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较高的科研能力，已获得具有较高学术影响力的学术成果，具有在国内相关核心刊物发表学术论文的能力；
4、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、能承担本专业教科研项目牵头运作与实施落地；
3、具有较强的学术研究能力，近三年在核心期刊发表1篇以上本专业相关论文；
4、熟练使用计量经济分析软件者优先；
5、与行业、企业联系紧密，有相关工作、研究经验者优先。 |
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9 |
信息与智能机电学院 |
通信工程相关专业（电子、信息、软件类） |
专业带头人 |
1、正高级职称或博士副高职称；
2、具备较强的科研能力，能够指导团队申报各类科研课题；
3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验；
4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、具有行业企业应用开发工作经验者优先；
3、具有一定的科学研究能力，学术思想活跃，有学术发展潜力，在团队攻关中起重要作用。 |
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10 |
物联网工程相关专业（电子、信息、软件类） |
专业带头人 |
1、正高级职称或博士副高职称；
2、具备较强的科研能力，能够指导团队申报各类科研课题；
3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验；
4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、具有行业企业应用开发工作经验者优先；
3、具有一定的科学研究能力，学术思想活跃，有学术发展潜力，在团队攻关中起重要作用。 |
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11 |
数据科学与大数据技术相关专业 |
专业带头人 |
1、正高级职称或博士副高职称；
2、具备较强的科研能力，能够指导团队申报各类科研课题；
3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验；
4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位或优秀硕士研究生；
2、具有行业企业应用开发工作经验者优先；
3、具有一定的科学研究能力，学术思想活跃，有学术发展潜力，在团队攻关中起重要作用。 |
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12 |
机器人工程相关专业 |
专业带头人 |
1、正高级职称或博士副高职称；
2、具备较强的科研能力，能够指导团队申报各类科研课题；
3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验；
4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
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专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、具有行业企业应用开发工作经验者优先；
3、具有一定的科学研究能力，学术思想活跃，有学术发展潜力，在团队攻关中起重要作用。 |
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13 |
机械设计制造及其自动化 |
专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、具有行业企业应用开发工作经验者优先；
3、具有一定的科学研究能力，学术思想活跃，有学术发展潜力，在团队攻关中起重要作用。 |
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14 |
环境与公共健康学院 |
制药工程 |
专任教师 |
1、化学、制药工程相关专业博士或优秀硕士研究生，能够承担有机化学、仪器分析等专业课程教学，指导制药工程专业毕业设计；
2、具备色谱等分析仪器使用经验，具备制药企业工作经验优先，具备生物医药行业工作经验优先；
3、具备一定的科学研究能力，有学术发展潜力。 |
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15 |
医学检验技术 |
专任教师 |
1、医学相关专业博士学位或优秀硕士研究生（本科为医学检验技术专业优先）；
2、具有临床工作经验者优先；
3、具有一定的科学研究能力，有学术发展潜力。 |
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16 |
通识教育中心 |
数学专业 |
专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、具有良好的专业素养和团队协作精神；
3、具有高校教学经验、带队参加竞赛获奖经验者优先。 |
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17 |
计算机专业 |
专任教师 |
1、相关专业博士学位；
2、具有良好的专业素养和团队协作精神；
3、具有高校教学经验、带队参加竞赛获奖经验者优先。 |
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18 |
思想政治理论教学部 |
马克思主义理论相关专业 |
专任教师 |
1、中共党员；
2、至少满足下列三个条件之一：
（1）应届硕士研究生（入职后需担任两年辅导员）；
（2）应、往届博士；
（3）在其他本科高校从事思政理论教育工作，职称为讲师及以上。
3、具有马克思主义理论相关学科背景，如马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中国近现代史等专业；
4、主要承担中国近现代史纲要课程和马克思主义基本原理概论课程授课任务（根据工作需要，必要时也要承担基础课、概论课、形策课等课程）。 |
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19 |
人文学院 |
数字媒体艺术专业 |
专任教师 |
招聘人数：2名
1.博士学位，数字媒体技术、数字媒体艺术或动画等设计类相关专业，具有上述专业本科及以上学习经历的专业背景优先。副高/正高职称可以放宽至硕士学历。
2.热爱教学工作，在maya建模、maya动画或特效、非线性编辑和影视特效（pr/Nuck和AE）、游戏原画或插画设计相关课程中，能够承担至少两个方向以上的教学内容。
3.积极完成专业教师岗位各项工作，能够参与专业建设，如专业展览策划与执行、专业毕业设计项目管理、专业校企合作、担任班导师等，与专业师资团队共同配合完成教学和专业教务等各项工作。
4.具备心胸开阔、性格稳妥、吃苦耐劳、做事效率高、善于团队合作等特点，全心热爱专任教师岗位工作，能够适应该岗位要求的教学、科研、专业建设、教务管理等各种类型的工作。博士和副高/正高职称需具有科研能力，可以承担课题和论文写作任务。 |