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“早知道我读完博士都不能进高校，还要做博后的话，当年我不会选择读博。”
最近在社交平台上，一位博士发出这样的感慨：“现在连大专招聘都要求博士，十年后是不是连大专都要招博士后了？”
随手翻看今年的招聘公告，笔者不禁想说：或许用不了十年——比如广州的一些公办高职，已经明确只招博士后了。
公办本科的博士“门槛”暂且不提，就说大专和高职，难道现在非得博士后，才有机会踏进高校校门了吗？这种趋势确实让人意外。（补充说明，本文部分引用素材来自于小红书、学校官网等平台，版权属于原作者）出于好奇，我仔细研究了一下，发现几个值得关注的现象：
第一，年龄门槛越来越严，博士后经历开始“兑年限”。过去高校招博士，一般要求35岁以下。但现在不少本科院校，已将普通博士的年龄上限压到30岁；而35岁的博士，必须有博士后经历才能报名。换句话说，一段博士后经历，相当于为你“兑换”了五年黄金年龄。
第二，博士后岗位吸引力不足，部分高校采取迂回路线。由于待遇、稳定性等原因，博士后岗位本身对博士吸引力有限。即便是985、211高校的课题组，也常常招不满人。甚至有的高校，还会先用讲师岗吸引博士，等到报道了再卡住流程，要求先做博后。
第三，高职、大专也跟进，博士后成“入编”新路径。除了本科院校博士后需求多，如今，不少公办大专也开始要求博士先做博士后，再给教职。有的学校还会动员本校的博士老师“要不要也同时做在职博士后？”
博士进大专，被要求先做博后
大专老师同时做在职博后
期满出站后，德才兼备、业绩优秀的博士，可根据个人意愿优先留院工作
仔细考虑，高校需求转变的背后，博士人才入职高校路径改变的背后，其实都反映了三点现实——
1.普通博士的学历含金量正在下降。和早几年的师兄师姐相比，如今博士能进的院校层次开始明显下沉；
2.博士想要稳定优质的高校岗位，普遍需要博士后经历，有的名校引才，甚至需要海外博士后经历。
3.博士后成为获取编制的“迂回路径”。尤其在一些刚开始设立博士后岗位的大专院校（目前地处经济发达的高校较多这类情况），编制数量分配相对充足，首批岗位待遇相对更好，出站后获得编制的机会相对较大，或许正是风口期。
为什么高职/大专也开始热衷招博士后？
说到底，很多高职院校的“终极目标”是升格为职业本科，甚至未来申办硕士点。而这些目标，都有硬性的科研指标。
博士后就像是学校的“科研加速器”——他们能在短时间内产出论文、项目、专利，帮学校快速积累“学术资本”，凑足“升学”条件。
而对于已升为本科层次的高职来说，博士后的成果也能直接提升学校排名和评估表现，同时增强师资，吸引更多生源。
那么问题来了：什么样的博士，更适合考虑高职的博士后岗位？
编制、待遇当然是首要考量。但如果从专业匹配度来看，高职的博士后岗位，看学校名气的优先级就没那么高了。对于想要专业上有发展空间，还想要稳定留校的博士们来说，此时则可以去深入了解一下学校所在的城市是“干什么”的。
如果那里的龙头产业正好是你的专业，那么就可以考虑一下该岗位的具体情况合不合适自己的未来规划了。
如果您正在考虑高校的博士后岗位……
在做出决定前，可以在三个方面把好关~
确认学校的科研平台是否能够支撑研究方向？是否有省级或市级的工程中心、重点实验室等实体平台，以及能落实到你的科研启动经费有多少？
主动询问学校是否实行“教师分类评价”。“教师分类评价”同样也决定了你出站后能否留下、以及留下后如何生存和发展。也能提前了解一下学校的相关规定是否可以尊重不同特长的人才，管理更精细化。再者，偏科研、教学或社会服务的晋升赛道是不一样的，做博士后的两年里工作重点也可能因此不同。同时，了解是否有海外访学机会，这对积累国际视野很有帮助。
签合同前，务必逐字审阅服务期年限、具体的科研考核要求以及违约责任。确保这些条款在你的接受范围内，避免未来陷入被动。
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