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我们的世界一流大学怎么建？国务院出方案了！ |
| 2015年11月9日 中国博士招聘网 |
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| “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，建设世界一流大学，是中国几代教育工作者为之奋斗的事业。李克强总理也多次在基层考察中前往高校，寄语教师学子。近日，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，提出了建设世界一流大学和一流学科的总体要求、改革任务和支持措施。面对我国高等教育重点建设存在的身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题，《方案》也没有回避，一一提出解决思路与方法。
改革来临，方案落地。改革目标是什么？任务如何分解？具体怎么做？中国政府网新媒体为你梳理。
▲ 坚持以一流为目标。
引导和支持具备一定实力的高水平大学和高水平学科瞄准世界一流，汇聚优质资源，培养一流人才，产出一流成果，加快走向世界一流。 引导和支持高等学校优化学科结构，凝练学科发展方向，突出学科建设重点，创新学科组织模式，打造更多学科高峰，带动学校发挥优势、办出特色。建立激励约束机制，鼓励公平竞争，强化目标管理，突出建设实效，构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系，充分激发高校内生动力和发展活力，引导高等学校不断提升办学水平。
深化高校综合改革，加快中国特色现代大学制度建设，着力破除体制机制障碍，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，当好教育改革排头兵。
■ 到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。 ■ 到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升。■ 到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
深入实施人才强校战略，强化高层次人才的支撑引领作用，加快培养和引进一批活跃在国际学术前沿、满足国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队，聚集世界优秀人才。
培养具有历史使命感和社会责任心，富有创新精神和实践能力的各类创新型、应用型、复合型优秀人才。加强创新创业教育，大力推进个性化培养，全面提升学生的综合素质、国际视野、科学精神和创业意识、创造能力。
以国家重大需求为导向，提升高水平科学研究能力，为经济社会发展和国家战略实施作出重要贡献。坚持有所为有所不为，加强学科布局的顶层设计和战略规划，重点建设一批国内领先、国际一流的优势学科和领域。
加强大学文化建设，增强文化自觉和制度自信。坚持用价值观引领知识教育，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导教师潜心教书育人、静心治学，引导广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实。
深化产教融合，将一流大学和一流学科建设与推动经济社会发展紧密结合，着力提高高校对产业转型升级的贡献率。坚持和完善党委领导下的校长负责制，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，不断改革和完善高校体制机制。
建立健全高校章程落实机制。加强学术组织建设，健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构。
加快推进人才培养模式改革，推进科教协同育人，完善高水平科研支撑拔尖创新人才培养机制。加快推进人事制度改革，积极完善岗位设置、分类管理、考核评价、绩效工资分配、合理流动等制度，加大对领军人才倾斜支持力度。
坚持面向社会依法自主办学，加快建立健全社会支持和监督学校发展的长效机制。
加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作，将国外优质教育资源有效融合到教学科研全过程。
对世界一流大学和一流学科建设加强总体规划，每五年一个周期，2016年开始新一轮建设。中央财政将中央高校开展世界一流大学和一流学科建设纳入中央高校预算拨款制度中统筹考虑，并通过相关专项资金给予引导支持；鼓励相关地方政府通过多种方式，对中央高校给予资金、政策、资源支持。地方高校开展世界一流大学和一流学科建设，所需资金由地方财政统筹安排，中央财政通过支持地方高校发展的相关资金给予引导支持。
创新财政支持方式，更加突出绩效导向，形成激励约束机制。资金分配更多考虑办学质量特别是学科水平、办学特色等因素，重点向办学水平高、特色鲜明的学校倾斜。建立健全绩效评价机制，积极采用第三方评价，提高科学性和公信度。对实施有力、进展良好、成效明显的，适当加大支持力度；对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，适当减少支持力度。
按照平稳有序、逐步推进原则，合理调整高校学费标准，进一步健全成本分担机制。高校要不断拓宽筹资渠道，积极吸引社会捐赠，扩大社会合作，健全社会支持长效机制，多渠道汇聚资源，增强自我发展能力。 |
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